Когда не хватает групп для развития детей
Психологи ИК-27 (п. Лесной) используют в работе с детьми сотрудников песочную арт-терапию.
При психологическом сопровождении сотрудников учреждения и членов их семей, большое внимание уделяется детям, так как психическое здоровье и их развитие — это важный фактор, который влияет на психоэмоциональное состояние самого родителя и в целом на климат в семье.
При работе с детьми пенитенциарные психологи используют световой стол и специальный кварцевый песок, также используются дополнительные предметы (мелкие игрушки, куклы, трафареты и т. д.). Стол оснащен разноцветной светодиодной лентой, которая позволяет выбирать подходящий по настроению цвет.
Песочная арт-терапия является универсальным средством и позволяет решать сразу несколько задач: диагностическую и психокоррекционную. Например, рисование песком помогает стимулировать творческие способности, развивать мелкую моторику, сенсорику, креативное мышление, например, когда ребенок рисует сразу двумя руками, это способствует развитию межполушарной асимметрии. Игра с песком — это одно из средств познания окружающего мира и развития эстетического восприятия, в процессе ребенок может выразить свои чувства, желания, побороть страхи. Также рисование песком позволяет расслабиться, снизить негативные эмоции и внутренние зажимы.
Психологи ИК-27 только начинают применять данную методику в работе с детьми сотрудников, но уже получают положительные отзывы от родителей.
— В поселке Лесном недостаточно групп для развития детей, занятия с психологом являются альтернативой компьютерным играм. Песочная терапия помогает развивать у детей память, внимание и пространственное воображение. Создавая свой, неповторимый мир на песке с помощью разнообразных фигурок, малыш передает нам все свои фантазии и переживания, — отметила начальник психологической лаборатории ИК-27 Алина Безденежных.
Пресс-служба УФСИН России по кировской области.




Наверх